ACTIVIDADES PÁGS 54 Y 55 (TEMA 3)
Ejercicio1.Clasifica entre los distintos agentes económicos que has estudiado las siguientes organizaciones:
-Ayuntamiento de León:sector público.
-ONG Intermón:Economía doméstica
-Factoria Ford:empresa
-Correos:Estado
-Un compañero de clase:economía doméstica
-Banco de Santander:empresa
-Telefónica:Empresa
-El INEM:estado
-La familia del presidente del gobierno:economía doméstica
-Ministerio del Medio Ambiente:estado
Ejercicio2.
¿Cuales son las funciones de la publicidad?
Informar de algun producto para que la gente lo compre poniendolo mas barato u otros medios.
¿Cómo influye la publicidad a la hora de adquirir nuestros productos?
Influye bastante.
¿Es positiva o negativa?
suele ser positiva aunque muchas veces nos venden productos más baratos pero de mala calidad.
¿Por qué afirma el documento que es perjudicial para los niños y para los que leen poco?
porque a los niños o la gente que leen poco les pueden engañar mas facilmente.
¿Qué podemos hacer para no dejarnos influenciar por los anuncios a la hora de compar un producto?
reflexionar sobre el producto que vamos a comprar
Ejercico3.Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el sector público:
-Piensa algún ejemplo de fallos de mercado y explica como puede resolverlos un sector público.
-¿Por qué establece impuestos el estado?
Para ganar dinero y poder para hacer cosas en nuestro país.
-¿Cómo actúan sobre el flujo circular de la tierra?
Para hacer mejor el reparto de la riqueza entre toda la gente y que vivan mejor.
¿Qué son los bienes públicos?
son losbienes a los que tienen derecho todo el mundo a disfrutarlos.
Ejemplo:la educación.
Ejercicio4.Señala la respuesta correcta sobre que significa la racionalidad de los agentes económicos.
d) Es un supuesto que,aplicado al comportamiento de las economías domésticas,implica que se comportaran maximizando los beneficios que obtengan de sus actividades productivas.
Ejercicio5.
-¿Qué es el flujo círcular de la renta?
flujo de pagos de las empresas a las familias,a cambio de trabajo y otros factores productivos,y flujo de pagos de las familias a las empresas a cambio de bienes y servicios.
-¿Cuáles son las diferencias entre uno y otro?
que el mercado de bienes y servicios demandan y ofrecen bienes a cambio de un precio,y mercado de factores de producción demandan y ofrecen fatores a cambio de rentas.
-¿Qué papel juegan los distintos agentes económicos en cada uno de ellos?
Ejercicio6.
-¿Cómo definirias el termino consumismo?
Cuando comparas bienes y muchos de ellos no son necesarios.
-¿tu te consideras consumista?
Si, porque muchas veces me compro cosas que no son necesarias.
-Pon ejemplos de como un consumo excesivo puede ser perjudicial y en qué sentido.
compar cosas sin tener que necesitarlas y comprarlas por comprar,gastandote un dinero que te podrías ahorrar y gastartelo en otras cosas mas necesarias.
-Razona el significado de la frase "yo soy igual a lo que tengo y consumo".¿Crees que ser es igual a tener?Explica por que.
Que todas personas no se pueden comprar lo mismo y la gente que se lo puede permitir muchas veces se lo compra para aparentar ser mejor,aunque no sea asi.
-¿Porqué dice el autor del documento que consumir puede conducir a "consumir más"?¿Es cierta esta afirmación?
porque cada vez que compras quieres mas.
Si
Ejercicio7.Explica las principales críticas que se han hecho al concepto de racionalidad económica aplicada a las economias domésticas y a las empresas,y por qué,a pesar de estas críticas , es un supuesto que se sigue manteniendo en economía.
Ejercicio8.Comenta el esquema en relación con los contenidos de la unidad.Explica qué relaciones se establecen enre los dos sectores que aparecen en el gráfico y el sector público.
pues que las empresas venden bienes, contratan trabjo etc,mientras que las economías domésticas compran lo que hacen las empresas y para ellos muchas veces piden prestamos.
-Ayuntamiento de León:sector público.
-ONG Intermón:Economía doméstica
-Factoria Ford:empresa
-Correos:Estado
-Un compañero de clase:economía doméstica
-Banco de Santander:empresa
-Telefónica:Empresa
-El INEM:estado
-La familia del presidente del gobierno:economía doméstica
-Ministerio del Medio Ambiente:estado
Ejercicio2.
¿Cuales son las funciones de la publicidad?
Informar de algun producto para que la gente lo compre poniendolo mas barato u otros medios.
¿Cómo influye la publicidad a la hora de adquirir nuestros productos?
Influye bastante.
¿Es positiva o negativa?
suele ser positiva aunque muchas veces nos venden productos más baratos pero de mala calidad.
¿Por qué afirma el documento que es perjudicial para los niños y para los que leen poco?
porque a los niños o la gente que leen poco les pueden engañar mas facilmente.
¿Qué podemos hacer para no dejarnos influenciar por los anuncios a la hora de compar un producto?
reflexionar sobre el producto que vamos a comprar
Ejercico3.Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con el sector público:
-Piensa algún ejemplo de fallos de mercado y explica como puede resolverlos un sector público.
-¿Por qué establece impuestos el estado?
Para ganar dinero y poder para hacer cosas en nuestro país.
-¿Cómo actúan sobre el flujo circular de la tierra?
Para hacer mejor el reparto de la riqueza entre toda la gente y que vivan mejor.
¿Qué son los bienes públicos?
son losbienes a los que tienen derecho todo el mundo a disfrutarlos.
Ejemplo:la educación.
Ejercicio4.Señala la respuesta correcta sobre que significa la racionalidad de los agentes económicos.
d) Es un supuesto que,aplicado al comportamiento de las economías domésticas,implica que se comportaran maximizando los beneficios que obtengan de sus actividades productivas.
Ejercicio5.
-¿Qué es el flujo círcular de la renta?
flujo de pagos de las empresas a las familias,a cambio de trabajo y otros factores productivos,y flujo de pagos de las familias a las empresas a cambio de bienes y servicios.
-¿Cuáles son las diferencias entre uno y otro?
que el mercado de bienes y servicios demandan y ofrecen bienes a cambio de un precio,y mercado de factores de producción demandan y ofrecen fatores a cambio de rentas.
-¿Qué papel juegan los distintos agentes económicos en cada uno de ellos?
Ejercicio6.
-¿Cómo definirias el termino consumismo?
Cuando comparas bienes y muchos de ellos no son necesarios.
-¿tu te consideras consumista?
Si, porque muchas veces me compro cosas que no son necesarias.
-Pon ejemplos de como un consumo excesivo puede ser perjudicial y en qué sentido.
compar cosas sin tener que necesitarlas y comprarlas por comprar,gastandote un dinero que te podrías ahorrar y gastartelo en otras cosas mas necesarias.
-Razona el significado de la frase "yo soy igual a lo que tengo y consumo".¿Crees que ser es igual a tener?Explica por que.
Que todas personas no se pueden comprar lo mismo y la gente que se lo puede permitir muchas veces se lo compra para aparentar ser mejor,aunque no sea asi.
-¿Porqué dice el autor del documento que consumir puede conducir a "consumir más"?¿Es cierta esta afirmación?
porque cada vez que compras quieres mas.
Si
Ejercicio7.Explica las principales críticas que se han hecho al concepto de racionalidad económica aplicada a las economias domésticas y a las empresas,y por qué,a pesar de estas críticas , es un supuesto que se sigue manteniendo en economía.
Ejercicio8.Comenta el esquema en relación con los contenidos de la unidad.Explica qué relaciones se establecen enre los dos sectores que aparecen en el gráfico y el sector público.
pues que las empresas venden bienes, contratan trabjo etc,mientras que las economías domésticas compran lo que hacen las empresas y para ellos muchas veces piden prestamos.
